从象牙塔到直播间:知名教授与学者大拿密集亮相“快手新知播”

名人明星玩转“短视频+直播”并非新鲜事,但大学教授用“短视频+直播”讲课你见过吗?7月5日,一堂别开生面的恋爱社会学课从“高校象牙塔”走进了“快手直播间”,复旦大学社会学副教授沈奕斐精准地把握住了当代青年男女情感问题的症结,通过各种大胆、出圈的话语表达,给恋爱、家庭、婚姻中的男男女女频频支招。

近几年来,不仅是沈奕斐,越来越多的专家学者愿意打破学术的藩篱,借助快手等网络平台,用通俗易懂的语言进行知识科普,如“嫦娥之父”欧阳自远院士、全球首例琥珀恐龙的发现人邢立达等。据不完全统计,2020年以来的18个月里,几大主流网络平台高校教师创作者同比增长超过5倍。那些曾经只能在高校课堂里听到的专业知识,如今人们打开直播间,动动手指就能听到,属于高校学子的专业知识正在走出象牙塔, “落入寻常百姓家”。

复旦副教授沈奕斐亲授恋爱方法论 “快手新知播”满足用户知识输入需求

怎样才能快速脱单?恋爱到底应该怎么谈?如何处理家庭与事业的关系?这些我们平常十分关心的爱情议题,同样也是社会学研究的重要方向之一。在快手直播间中,社会学学者沈奕斐用生动的讲述、富有感染力的语言科普了我们应该如何去面对恋爱中的亲密关系。

“100年前,我们的家庭生活是不需要爱情的,爱情反而是婚姻中的不安定因素。”直播开始不久,沈奕斐就抛出来一个劲爆、反常规的观点,瞬间聚集了大量正在苦苦寻觅爱情真谛的男女。而在谈及沉迷嗑cp时,沈奕斐则提醒大家嗑CP虽好,但也要走出虚拟世界,更加关注现实生活。

这场直播让更多快手用户认识到,看似“正经”的大学教授,也有追逐潮流、喜磕CP、个性张扬的一面,直播当天,@沈奕斐就涨粉2.4万,用户纷纷在评论里表示“学到了”、“取经成功”……而沈奕斐本人也表示,自己十分喜欢“直播讲课”,因为直播互动的方式可以看到对方的即时反馈,改变了传统老师为主体的授课模式,还可以在互动内容中挖掘很多有意思的东西,及时调整自己的讲课方向。

近年来,网友逐渐发现快手平台上的内容越来越“有用”,像沈奕斐这样致力于在网络科普的专家学者不占少数,平时难以接触、或者仅在电视荧屏上参加节目的教授们,也频频亮相快手,主动拉近与网友的距离。当娱乐化风潮逐渐消退,人们对于知识的摄取越来越渴求,长期活跃在快手上的各类科普创作者已经构成了较为完善的泛知识生态,满足了用户知识输入的要求。

就在近期,快手更是针对旺盛科普需求,推出大型直播活动“快手新知播”,联动了100名知识大咖、50余家专业机构,以及超过1000名快手知识主播,他们将在3个月的时间里带来上万场知识直播,覆盖汽车、房产、人文、情感、财经、法律、美食、健身等众多二十多个领域,各个领域的专家、教授、学者、行业从业者纷纷加入科普大军,给用户开启一场场免费的超级大师课。

百余位专家学者齐登场 千余场直播共建快手泛内容生态

探索神秘的太阳系,遨游无穷无尽的宇宙……这是无数中国人的梦想,如今,这一梦想已照进了现实。2020年11月,嫦娥五号探测器发射成功,踏上了月球探测之旅,而这一成功离不开中国探月工程首席工程师欧阳自远。其实,关于中国是否应该开展探月工程的争论一直存在,因此,除了做研究,欧阳自远做得最多的工作就是四处游说、呼吁,向公众和决策者宣传中国探月的重要性,这一做就是十多年。从报纸、电视,再到如今的短视频平台,传播载体变了,但是欧阳院士的初心始终未变,现在,欧阳院士“知识科普工作者”的身份已成为了他身上的第二大标签。

快手平台是欧阳院士当前最主要的科普阵地。6月27日,欧阳院士就在自快手开启了直播,这场直播也是“快手新直播”的重要组成部分。欧阳院士把直播场地特意选在了平时工作的办公室,方便展示他积攒了很久的“太空宝贝们”。直播中,他抚摸着与人一般高大月球模型,指着不同的月貌地形耐心讲解,在长达一个半小时的时间里,85岁高龄的欧阳自远院士似乎有用不完的精力,科普了航空航天、月球探索、月球车的设计的知识,从月球探测到天外来客,从地球外的生命探寻,到小天体撞击地球的“祸”与“福”,欧阳院士用生动的语言为大家总结了人类探索宇宙,特别是探索月球的脚步,更是对有志航天事业的年轻人们循循善诱:“打好基础,这比什么都重要!”欧阳院士一堂生动的天文知识课,让快手用户能够近距离接触中国的顶级院士,不少网友表示这样的直播 “活久见!”

“快手新知播”的直播内容不只局限在干货和硬知识,很多知识创作者往往也能抓住当下人们关注的软性知识需求。7月7日,知名国学专家、北京师范大学教授于丹在快手了开启直播,与欧阳自远院士不同,第一次接触直播的于丹,像聊天一样跟老铁们唠起了知识嗑,饱读诗书、爱好广泛的她对读书、健身、运动、育儿等话题都有自己独到的见解,对“贾岛醉来非假倒,刘伶饮尽不留零”这样的典故、诗词更是信手拈来。于丹之后,中国人民公安大学教授、教育学博士王大伟也在开启了开播,更是和快手母婴育儿领域大V@GY局长一起聊起了暑期孩子的安全教育问题,他们用杯子定律、五福捧寿这些生动形象的概念给家长们上了一堂安全科普课。

而7月8日,首都医科大学博士研究生导师范巨峰教授也开播,从医学专业的角度,和直播间观众探讨科学变美小知识,在寓教于乐间,收获大量粉丝。

用短视频知识科普 知识创作者在快手寻找更多的可能

实际上,在“快手新知播”之前,快手已经是各领域学术大拿的核心科普阵地。比如知名“网红”中国地质大学副教授邢立达(快手号:@恐龙猎人邢立达)。虽然身为美国国家地理学会资助探险家,还是全球首例琥珀恐龙的发现人,但他一点也不严肃、不古板,在知识科普时喜欢把“嘤嘤嘤”挂在嘴边,因此被粉丝冠以“嘤嘤怪”的外号。许多人不知道的是,邢立达大学时曾经被家人劝说学金融,但是毕业之后他还是坚持了自己的爱好,用他自己的话说,就是“我最后走上了恐龙研究这条‘不归路’”,并做出了让人难以望其项背的成绩。

他希望让更多人了解古代生物,于是我们能看见 @恐龙猎人邢立达 用幽默、活泼、接地气的方式科普恐龙等古生物相关的知识:“找化石特别看巧合,在古生物的历史上面有很多这样的发现……比如有个老师在野外方便,冲出来一窝恐龙蛋,这可是有味道的恐龙蛋!”这种独特的表达风格为他在快手聚拢了超过31万粉丝,坐实了他网红教授的名号。

深耕短视频科普的还有已经被小朋友们耳熟能详的戴伟(快手号:@戴博士实验室),身为牛津大学化学博士、北京化工大学教授,这位旅居中国二十多年的英国人,在镜头里头发花白、笑容和蔼,但是当他在镜头前戴上护目镜时,就会变身“化学魔术师”,用各种化学试剂作出山水画、萤火虫、棉花糖……

“寻求更多相遇的可能”,这是戴伟来快手科普的初心和目的。他认为,无论是线下演讲还是网络授课,可覆盖面都太窄了,快手等短视频平台加速进军泛知识领域,正给了自己一个良好的契机。谈起用快手科普,戴伟表示最初还是他助手的灵感。2018年一个偶然的机会,戴伟教授的助手回到山东老家,结果发现当地的亲朋好友都在玩快手,尤其是当地很多学生也喜欢在假期时间看快手上的视频。当这个消息被反馈给戴伟后,戴伟和助手觉得快手的下沉市场很符合自己想要科普的受众,于是决定在快手上尝试一下发布科普视频。令戴伟意外的是,在快手上的360支化学实验和小知识视频,收获了小粉丝们惊喜的目光:“原来化学也可以生动有趣不枯燥!”一场化学实验直播,更是有300多万人观看。戴博士说:“当有学生告诉我,看了我的实验对化学产生了兴趣,那我就觉得自己的工作是有价值的。”

航天、国学、医美、古生物、化学、物理……这些毫不相干的学科,遇见“短视频+直播”这一载体后,正在呈现出独特而庞大的传播力量,构建了一种全新的知识学习平台。一方面,这类视听载体能够凸显强烈的个人风格,让科普行为打上教授的个人烙印;另一方面,强互动属性能够让科普方充分了解受众需求,调动观众对泛知识吸收的兴趣。

而今年,快手也在有意识、有计划地扶持泛知识创作者发展,4月推出的“光合新知新职”计划,目标让100个新知分享官、1000个二创达人、10000个新职人累计获取一亿粉丝,推动泛知识内容蓬勃发展,让更多的知识创作者尝试变现。

许多教授专家认为,像快手这样的平台给了自己直面受众的机会,戴博士在一次采访中如此表达自己的观点:“直播更加公平,无论是农村还是城市的观众,都可以看到我的实验。直播也更高效,以往我做一次实验,最多能让300个学生看,但如今一下子可以给几十万人同时在线看。”让知识得以平等普惠、高效率地传播、让知识的门槛降低,是教授们选择快手的重要原因。互联网正在进入“泛知识时代”,打通知识生产与消费的内容平台,正在承担科普主力军的角色,这对于培养全民求知气氛、打破知识的权威、提升群众科学素养、推动中国创新有着积极意义。

来源:站长之家用户投稿


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